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    為何高校無人機大賽年年升溫,同學們可通宵達旦?

    作者:王瑩時間:2018-08-10來源:電子產品世界收藏

      最近四五年,大賽風靡高校。據教育部高等學校教學指導委員會(教指委)的一位領導介紹,恐怕只有中國高校才有這種如此大規模的競賽。那么,國內高校的競賽為何這幾年十分興盛?

    本文引用地址:http://www.09140960.com/article/201808/390372.htm
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      圖:“杯”無人機大賽上的兩組同學PK問答

      據專家介紹及電子產品世界記者觀察,主要原因是中國有大疆等全球領先的無人機公司為基礎;其次,前幾年的智能車比賽已經非常成熟,需要新的賽事升級,而無人機的難易程度相當;再有,很多元器件企業對無人機競賽也起到了推波助瀾的作用。


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      那么,看似主題相似的無人機競賽,鍛煉了學生的哪些能力?下一步發展走向如何?另外,企業為何熱衷高校活動,企業心目中的人才是什么樣的?

      2018年7月底,風景如畫的廈門大學, “2017-2018年度‘杯’全國高校無人機創新設計應用大賽”決賽在這里舉行。此次競賽隊伍高達333支,比上屆增加了60%的數量。電子產品世界記者訪問了組委會老師和科技公司高管。


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      圖 廈門大學的迎賓大道懸掛了無人機決賽條幅

      高校的人才培養為何要與企業合作?

      教育部高等學校電氣類專業教學指導委員會副主任委員廖瑞金教授稱,主要有兩方面的意義。

      首先人才培養是社會共同的責任,它不單單是靠大學(注:當然大學是主導),而是要靠全社會共同努力,人才培養的質量才能提高。此次合作中,可以讓學生展開更多的交叉學科學習,這不僅僅是課堂上的一門課或幾門課的學習,而是以比賽為目標的學習。這次參賽的很多學生是大二大三年級,很多知識還沒有學到,但他們通過自學獲得了這些知識,諸如控制/電機的知識,還有化學等知識。因此,企業給學生搭建了一個各種知識和實踐相結合的平臺。

      第二,把企業、學校和學生的積極性調動起來,做到協同育人。在此次賽事中,英飛凌全程投入;在兩天的廈門決賽中,更可以看到很多學生在通宵達旦地干——你平時要讓學生通宵去學習,是很難做到的,所以這次無人機競賽把學生們的學習自主性給調動起來了。盡管目前看這些學生做的作品也許還不成熟,但假以時日,學生們的興趣調動起來以后,他們自主學習、自我發展的學習能力以及自身的提升都將是巨大的。

      例如決賽那天早上,令廖瑞金主任印象很深的是內蒙古科技大學的兩組學生頭天晚上熬了通宵,正躺在石凳子上睡覺,大家在旁邊說話他們也聽不見。這說明大賽不僅使學生的知識和運用知識的能力得到了提升訓練,更重要的是對他精神上的影響——鍥而不舍地追求一個目標,如果他們用在未來對人生的追求當中,用在他們未來對創新的追求上,這就是最重要的一個貢獻。


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      因此,教指委參與舉辦此次大賽有兩個目的:第一,培養學生的創新精神、創業意識,還有創新創業的能力。這樣一種方式跟我們過去僅僅是書本上所學的不一樣,學生們有這樣的一種經歷、有這樣一個前期投入的過程,對他們的影響是很大的。

      第二,在這個過程中和之后,也能夠讓學生萌發出很多創新的理念。例如把不同學科的學生組建成一個團隊,讓大家的思維在一起碰撞。比賽之后,學生們對生活當中見到的很多事物,也會產生一些idea(想法)。有了好的idea,可以向高校和企業的大學項目來申請,可進一步創新。這樣,學生不僅僅是為了比賽的創新而創新,就會產生更大的社會效益。這在其他有些領域里已有很好的案例了,例如比爾·蓋茨、扎克伯格創業等,就是在改革當中有創新創業的理念。所以社會不可輕視和低估學生的idea,學生們的思想有時候就像天馬行空,你看著是胡思亂想,但有時候能產生很好的效益。


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      企業為何熱衷高校競賽?

      很多企業非常關注大學項目。例如英飛凌公司,從2003年開始在中國大學方面的資金投入已累計達千萬元人民幣,這還不包括培訓、技術等方面的合作。僅本次無人機大賽投入就達百萬元資金。

      負責大學計劃業務的英飛凌大中華區人力資源副總裁姚劍波先生稱,英飛凌之所以如此大手筆地支持大學計劃,最重要的是兩大宗旨:第一,鼓勵大學生創新,把他們心里的想法帶出來,第二,使同學們的動手能力提升,即怎樣通過產品和動手,把自己的想法應用出來。

      這可以幫助同學們實現四個方面的能力提升。1.智商,即怎樣發展技術專業的專長。2.情商,包括兩方面,一方面是團隊怎樣協作;另一方面是意志力,例如全程九、十個月的競賽時間,學生需要意志力,需要堅持不懈。3.靈商,指創意創新,怎樣有靈感出來,在這個過程中有很多想象。4.甚至要有體商,就是身體體力,例如7月底廈門很熱,有時需要熬通宵,在這種情況下怎樣能堅持住。

      同時,無人機大賽也體現了英飛凌的價值觀。眾所周知,英飛凌的使命是:讓人們的生活更加便利、安全和環保。


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      圖 英飛凌公司使命的宣傳海報

      實際上,無人機解決了這三方面的問題。第一,怎樣通過這樣一個小的機器能夠幫助人們實現過去很難實現的東西,真正便利。第二是安全,無人機可用于很多故障的排除,例如急救、高壓電作業等危險工作,通過英飛凌的產品,怎樣提升在這些領域上面的競爭力。第三是高效環保,通過英飛凌的產品,怎樣減少無人機的排放。

      如何避免無人機大賽的同質化?

      這幾年有很多各種類型的無人機大賽,本屆無人機大賽的特色是什么?姚劍波副總裁分析道,首先是創新。第一步,讓學生怎樣把學到的東西根據要求能夠很好的運用,這是最基本的一步。第二步是提出應用的對象是什么,例如進入決賽的海南熱帶海洋學院,其項目是“基于物聯網的無人機藻類探測系統”,希望通過無人機、物聯網的方式來監測海藻的生長,因為無人機本身是一個交叉學科,涉及到很多方面,再結合他自己學的專業展開。第三步從解決問題方面看,學生們可能有一些創新的嘗試,包括團隊的協作方面,怎樣和過去做得不同?所以創新的種類很廣,哪怕有一點小小的改變、做得有一些不同也是一種創新,例如這次要用大賽指定的元器件(如下圖),在這個基礎上怎樣把這些器件用得更靈活,這本身也是一種創新。


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    關鍵詞: 英飛凌 無人機

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